Ребёнок с ограниченными возможностями здоровья или инвалидностью может получать дошкольное образование в образовательной организации, либо на дому, либо в семейной форме.
Если вы выбрали получение дошкольного образования в образовательной организации, то для поступления в детский сад ребенку с ограниченными возможностями здоровья и (или) инвалидностью необходимо пройти обследование территориальной психолого-медико-педагогической комиссии (в Оренбурге располагается по адресу пр. Победы 2а).
Посмотреть контакты всех дошкольных образовательных учреждений Оренбурга, принимающих детей с ограниченными возможностями здоровья, можно в Путеводителе образовательных, социальных и медицинских услуг на нашем сайте (версия 2020 года) в разделе наши издания.
Для направления в детский сад вам необходимо подать заявление лично или через портал Госуслуги о постановке ребенка на учет.
С 1 июня по 15 июня заявитель может по желанию получить направление в ДОУ лично в управлении образования администрации города Оренбурга по адресу: 460000, г. Оренбург, пр. Победы, д. 2а; по графику работы: вторник, четверг, с 09:00 до 18:00. Направление действительно в течение 1 месяца со дня получения его на руки под роспись. По истечении указанного срока направление автоматически аннулируется, а освободившееся место в ДОУ передается в соответствии с порядком очередности следующему по очереди ребенку с учетом права (льготы) на внеочередное или первоочередное предоставление места в ДОУ, в соответствии с действующим законодательством.
В случае выбора получения дошкольного образования в семейной форме родитель (законный представитель) вправе получать денежную компенсацию согласно Постановлению от 18 декабря 2019 года N 941-пп «Об утверждении положения о предоставлении компенсации затрат родителей (законных представителей) на обучение детей-инвалидов на дому по образовательным программам дошкольного образования». Содействовала принятию данного Постановления на территории города Оренбурга наша правовая группа Изнанка АНО «Эпоха Водолея».
Компенсация предоставляется на возмещение расходов, связанных с обучением ребенка с инвалидностью по образовательным программам дошкольного образования на дому, а именно:
1) приобретение учебников и учебных пособий, средств обучения, игр, игрушек, необходимых для реализации образовательной программы дошкольного образования;
2) повышение квалификации родителей (законных представителей) по вопросам обучения детей с инвалидностью;
3) оплата труда педагогических работников негосударственных образовательных организаций и физических лиц, осуществляющих обучение детей с инвалидностью, в соответствии с законодательством Российской Федерации;
4) оплата услуг доступа рабочего места ребенка с инвалидностью к информационно-телекоммуникационной сети «Интернет» при организации их дистанционного обучения.
Компенсация выплачивается в размере фактически понесенных затрат, но не более 70 процентов от норматива на одного ребенка из числа детей с инвалидностью на обеспечение государственных гарантий реализации прав на получение общедоступного и бесплатного дошкольного образования в муниципальных дошкольных образовательных организациях Оренбургской области, реализующих основную общеобразовательную программу дошкольного образования, установленного на текущий год соответствующим постановлением Правительства Оренбургской области. Компенсация предоставляется органом местного самоуправления по месту проживания ребенка с инвалидностью.
Какое школьное образование может получить ребенок с ограниченными возможностями или инвалидностью?
Школьное образование ребенок с нарушениями развития или инвалидностью может получать по рекомендации психолого-медико-педагогической комиссии (ПМПК) и по желанию родителей (законных представителей):
— в инклюзивном классе в общеобразовательной школе;
— в специальном классе в общеобразовательной школе;
— в коррекционном классе коррекционной школы;
— на дому;
— в семейной форме.
Организация обучения по общеобразовательным программам обучающихся с ограниченными возможностями здоровья осуществляется по адаптированным основным общеобразовательным программам только с согласия родителей (законных представителей) обучающихся и на основании рекомендаций психолого-медико-педагогической комиссии.
С 1 сентября 2016 вступили в силу федеральные государственные образовательные стандарты (ФГОС) начального общего образования обучающихся с ОВЗ и обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальные нарушения). Изменение произошло в соответствии с ведомственными приказами Минобрнауки от 19 декабря 2014 г. №№ 1598 и 1599. Содержание стандарта ФГОС НОО для обучающихся с ОВЗ включает два компонента – академический и «жизненной компетенции», а также предусматривает четыре варианта образовательной программы.
Для обучающихся с умеренной, тяжелой или глубокой умственной отсталостью, с тяжелыми и множественными нарушениями развития школа должна разработать специальную индивидуальную образовательную программу (СИОП), учитывающую образовательные потребности обучающихся. У ребенка должна быть как урочная, так и внеурочная деятельность — составляет не менее 10 часов в неделю, 5 из которых на реализацию обязательных занятий коррекционной направленности (п.8.3. СанПина). Для предупреждения переутомления в течение недели для обучающихся с ОВЗ должны иметь облегченный учебный день в среду или четверг (п. 8.5 СанПина).
Физическое воспитание и адаптивная физическая нагрузка планируется для каждого обучающегося индивидуально в соответствии с рекомендациями специалистов и с учетом характера патологии и степени ограничений здоровья (п. 8.11. СанПина).
Как перейти на домашнее обучение?
Основаниями для организации обучения обучающегося по общеобразовательным программам на дому или в медицинской организации являются заключение медицинской организации и заявление родителей (законных представителей) обучающего на организацию обучения, составленное по форме. Заключение медицинской организации об обучении обучающегося на дому или в медицинской организации оформляется в соответствии с перечнем заболеваний, наличие которых дает право на обучение на дому, утвержденным приказом Министерством здравоохранения Российской Федерации от 30 июня 2016 года № 436н.
- Получить медицинскую справку из детской поликлиники с заключением врачебной комиссии о необходимости обучения на дому.
- Заключить договор со школой об организации обучения на дому или в период пребывания в медицинской организации, составленный по форме.
- После оформления документов (справка + договор) издается приказ по образовательной организации о назначении учителей для домашнего обучения и периодичность аттестации. Родителям выдается журнал индивидуального обучения. В конце учебного года родители сдают этот журнал в школу.
- При выборе домашнего обучения (родители имеют право выбрать любую форму образования) педагоги приходят к ребенку домой и бесплатно проводят занятия, промежуточную и итоговую аттестацию.
- При домашнем обучении ребенка-инвалида труд педагогов оплачивает государство, а родители должны получать компенсацию за питание ребенка.
Образовательная организация на время обучения на дому предоставляет обучающимся:
— учебники, учебные пособия, учебно-методические материалы, средства обучения и воспитания;
— услуги специалистов из числа педагогических работников образовательной организации в соответствии с индивидуальным учебным планом и расписанием занятий; — методическую, консультативную, психолого-педагогическую помощь, необходимую для освоения общеобразовательных программ.
Образовательная организация осуществляет психолого-педагогическое консультирование родителей (законных представителей) обучающихся.
Как должно проходить домашнее обучение?
Согласно п 10.5 СанПина (http://base.garant.ru/12183577/53f89421bbdaf741eb2d1ecc4ddb4c33/) учебная нагрузка для ребенка с ОВЗ, получающего образование в форме домашнего обучения, составляет не менее 21 часа в неделю.
Из чего складываются эти учебные часы?
Для обучающихся на дому предусмотрена сетевая форма реализации образовательных программ и различные формы обучения:
- приходящий на дом учитель
- дистанционное обучение
- посещение некоторых предметов в школе.
Обучающиеся могут посещать отдельные уроки в образовательной организации, принимать участие во внеклассных мероприятиях и занятиях в системе дополнительного образования с учетом их психофизического развития и возможностей, характера течения заболевания, рекомендаций медицинской организации в соответствии с индивидуальным учебным планом.
Можно ли выбрать семейную форму обучения? Как получить компенсацию расходов за семейное образование?
Дошкольное и школьное образование можно получить и в семейной форме.
Данная форма обучения закреплена в ФЗ «Об образовании в РФ» и в региональном постановлении Правительства Оренбургской области №109-п от 05.03.18 «Об утверждении порядка регламентации и оформления отношений государственной и муниципальной образовательной организации и родителей (законных представителей) обучающихся, нуждающихся в длительном лечении, а также детей-инвалидов в части организации обучения по основным общеобразовательным программам на дому или в медицинских организациях, находящихся на территории Оренбургской области».
В соответствии с пунктом 18 постановления Правительства Оренбургской области №109-п от 05.03.18 «Родителям (законным представителям) обучающихся, обучение которых осуществляется на дому, органами управления в сфере образования компенсируются затраты в размерах, определяемых нормативами затрат на оказание услуг на получение общедоступного и бесплатного начального общего, основного общего, среднего общего образования в образовательной организации соответствующего типа и вида».
Для оформления семейного обучения нужно написать заявление в управление образованием, которое уведомляет (!) о том, что семья решила обучать ребенка по семейной форме. Для сдачи итоговой аттестации нужно заключить договор с ближайшей или подходящей для вас школой. В договоре подробно должно быть описано, какая роль отводится в обучении ребенка школе, какая — семье; когда и сколько раз будут проводиться, аттестации, а также на каких лабораторных и практических занятиях ребенок обязательно должен присутствовать.
Для закрепления ребенка с инвалидностью за образовательной организацией родитель (законный представитель) предоставляет в образовательную организацию следующие документы:
1) заявление о закреплении ребенка за образовательной организацией с целью его обучения на дому самостоятельно;
2) копию свидетельства о рождении ребенка;
3) копию справки установленного образца медико-социальной экспертизы, подтверждающей инвалидность ребенка;
4) копию индивидуальной программы реабилитации ребенка, выданной федеральным государственным учреждением медико-социальной экспертизы по форме, утвержденной Приказом Минздравсоцразвития России от 04.08.2008 № 379н;
5) копию заключения психолого-медико-педагогической комиссии по результатам обследования ребенка-инвалида. По истечении срока, на который ребенку установлена инвалидность, родитель (законный представитель) повторно предоставляет в образовательную организацию документы, указанные в подпунктах 3-5 настоящего пункта.
Задать вопрос правовой группе Изнанка
Статья была обновлена в мае 2023 года благодаря проекту «Я знаю, я могу», реализуемому АНО «Эпоха Водолея» при поддержке БФ «Абсолют-Помощь».
Похожие проекты
